|
科学发展观的核心是以人为本。结合环境保护工作实际学习实践科学发展观，就是要坚持以人为本，要把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，保障群众环境权益作为一切工作的出发点和落脚点。 爱我家园网……- QZs!5zdumf$pVN4a 坚持以人为本，就是要求在思想观念上，把人民群众的利益放到第一位。急人民群众所急，想人民群众所想。在学习实践科学发展观活动中，要站在人民群众的角度去提出问题、思考问题、解决问题。要有信心、有决心解决关系人民群众切身利益、影响较大的突出环境问题。环境保护事业是为国家、为人民服务的，维护和坚持人民群众的利益是环保工作者的职责所在。只有在思想观念上，把环保工作者的利益与人民群众的利益相统一，才能真正在工作中落实和实践科学发展观。 坚持以人为本，就是要求在措施行动上，把影响人民群众健康的环境问题抓紧抓牢。在学习实践科学发展观活动中，必须弄清楚哪些环境问题最突出，哪些问题最需要解决。要注意从实际出发，实事求是地确定具体目标。要明确哪些问题应该在学习实践活动期间解决，哪些问题应在学习实践活动结束后的有限时间内解决。对于调研阶段发现的问题，必须在分析检查阶段找到解决问题的方法，制定有效的措施和行动，并在整改阶段予以落实。只有把关系人民群众身体健康的这些环境问题解决好，才能够达到学习实践活动的目的。 爱我家园网……- QGqKe&UVkR^IWBDS 坚持以人为本，就是要求在机制体制上，给人民群众更多机会参与和实践环境保护。要做到请群众参与、受群众监督、由群众评判、让群众满意。坚持深入群众、深入一线、深入基层，认真倾听群众的呼声。制定出台重大环境政策要向群众问计、向群众请教。要注意广泛听取基层政府和地方各级环保部门、人大代表、政协委员、专家学者和工作对象的意见和建议，要把群众满意程度作为衡量学习实践活动成效的重要标准，真正办成几件群众迫切希望的实事，让人民群众看到取得的实际效果，感受到新变化、新气象。 我们要把以人为本的原则贯穿于整个学习实践科学发展观活动之中，更要延续到学习实践活动之后。我们要以提高人民群众的生产生活环境质量为目标，用环境保护实践推动科学发展、促进社会和谐。 爱我家园网%- 6ssta@t"a^u9+K+# (责任编辑：admin) |
